Основной целью проведения Конкурса является привлечение молодёжи к государственному управлению посредством её участия в законотворческой деятельности; выявление, отбор и поддержка наиболее перспективных проектов и других значимых инициатив молодёжи для подготовки законодательных инициатив.
Учредители конкурса – Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации и Общероссийская общественная организация «Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодёжи России «Интеграция».
В рамках конкурса были проведены мастер-классы экспертов, педагогический форум, а также научно-методический семинар.
Победителем очного тура стала студентка 3 курса факультета Управления на водном транспорте Анастасия Тарасова (ЭК-31) со своей работой «Введение уроков полового воспитания в образовательный процесс». Научный руководитель – к.и.н., доцент кафедры философии, истории и права СГУВТ Светлана Шапиро.
В ходе работы на секции очного тура «Образование, наука, здравоохранение и культура», Анастасия Тарасова представила свой законодательный проект, в котором рекомендовала закрепить в школьной программе уроки полового воспитания, составленных компетентными специалистами, с учётом возрастных и психологических особенностей детей и подростков, так как это поможет решить ряд важных проблем, таких как ранняя беременность и аборты, распространение ВИЧ-инфекции и других венерических заболеваний, психологические расстройства, сексуальное домогательство и насилие.
Целью данной работы Анастасия считает анализ проблемы недостоверности получаемой детьми и подростками информации в области полового просвещения, выявление необходимости профессионального компетентного участия в формировании знаний в области половых отношений у порастающего поколения.
По итогам работы секции очного тура Анастасия Тарасова была удостоена Диплома I степени за успехи в XVI Всероссийском конкурсе молодёжи образовательных и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива» по направлению «Образование, наука, здравоохранение и культура».
